Teoría: Los resultados obtenidos durante el período se analizan a partir de una evaluación en la cual se involucren los temas abordados durante el segundo período, entre ellos están la resolución de triángulos, las gráficas de funciones trigonométricas, las leyes del seno y del coseno y las identidades trigonométricas. El estudiante debe estar en constante evaluación (Sumativa) y los aspectos que se intentan revisar se enmarcan en diversos ámbitos, todo con el fin de mejorar en el análisis de los procesos de enseñanza, de las bondades y dificultades y el cómo los métodos de trabajo han influido en el aula.